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2016-05-28 19:39:29

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  高考临近,离别也将如期而至。在泸化中学的毕业典礼上,一封毕业寄语信让学生们潸然泪下,落款处的一句“老娘”,更道出了老师与学生之间割舍不下的情缘。这封毕业寄语信的作者是高2013级5班班主任吴晓焰,因为她与孩子们与众不同的相处方式,孩子们都称她为“老娘”。

  吴晓焰和高2013级5班的孩子们在一起

  一字一句的“告白”

  湿了无数眼眶

  吴晓焰,这个被孩子们称为“老娘”的班主任,是一名50岁的语文老师。有着28年教龄的她,送走了一届又一届孩子。眼看毕业之际又将如期而至,吴晓焰的心里很不是滋味。“情到深处,就想给孩子们留点东西作纪念。”吴晓焰说,其实,这封寄语信原本是打算写给自己班上的43个孩子。“写出来后被校长看见了,让我在毕业典礼上致辞,就算献给全年级的孩子”。

  “我亲爱的孩子们,三年前的2013年8月,上天将你们作为礼物赠送给了我。”“老师永远不会忘记你们早自习上的琅琅书声和晚自习上的勤奋专注,老师永远也不会忘记你们在课堂上的精彩发言和考场上的自信潇洒。”……当吴晓焰在毕业典礼上一字一句念出这封信来时,台下孩子们一个个都红了眼眶,尤其是高2013级5班的孩子们。

  “最开始知道这封写给他们的寄语要在全年级学生面前念时,孩子们还在吃醋,后来念出来了,他们反而觉得很自豪。”吴晓焰说,毕业典礼结束后,她看到班上的孩子眼里还含着泪水,还有孩子围过来直呼“老娘好棒”。

  一言一行的教导

  成就了独特的“老娘”

  在吴晓焰28年的从教生涯中,有孩子叫她“吴妈”,有孩子叫她“班妈”,“‘老娘’这个称呼是两年多前开始叫的,也不知道是怎么叫起来的,但我很认同这个称谓。”在吴晓焰看来,“老娘”就是妈妈,是孩子们对她的认同,她也觉得十分亲切。

  这个孩子们眼中的“老娘”,时时刻刻都能够和孩子们打成一片,她的秘诀,就是用爱主导一切。“家长把孩子交到你的手里,等于把一个家庭的未来都交给了你。所以一定要用心,要用爱去感染他们,用人格魅力去影响他们。”

  因为“老娘”的爱,孩子们也成了一群有爱的人。当“老娘”因为低血糖头晕时,孩子们会主动过来关心;当上学迟到导致班上被扣分时,孩子们会主动向“老娘”道歉……就连送出的东西,孩子们也会加倍反馈给“老娘”。

  “毕业典礼的时候我收到了两束花,就送了一束给孩子们,结果第二天我到办公室发现他们买了个花瓶把花插起来了。”就算现在花已经凋谢,吴晓焰还是舍不得扔。

  吴晓焰和每一届孩子的感情都很融洽,毕业多年的学生对她也十分尊敬,也愿意将自己的下一代送到她的手里。“我现在班上都有以前的学生的孩子,经常开玩笑说他爸是他大师兄,他是二师兄。”吴晓焰说,她的课堂从来不会太过严肃地说教,总是充满了欢声笑语。因为她一言一行的教导,成就了一群群活泼有爱的孩子,也成就了独一无二的“老娘”。

  一来一往的感情

  毕业只是另一个起点

  这封寄语信是写给高2013级5班孩子们的,孩子们决定制作一份毕业纪念手册,将“老娘”的毕业寄语放在最后,作为青春的留念。

  “现在孩子们还在搜集照片,一些已经离开的老师,他们也在努力联系,希望最后能够做出一本完美的毕业纪念手册。”作为青春的凭证,吴晓焰也希望这样一封短短的寄语信能够激励孩子们,让他们在未来的成长道路上认认真真做人、踏踏实实做事。当孩子们翻到毕业纪念手册最后一页时,无论近在咫尺,还是远隔天涯,都能够想起曾经美好的青春,再挑一个特定的日子,回到泸化中学这个共同的家。

  也正如吴晓焰在寄语信中说的,她也想留住和每一个孩子在一起的每一个温暖的日子,但每一颗星都有自己的运行轨迹。

  “毕业不是结束,而是另一个全新的开始”。(来源:泸州新闻网 记者 游容 (图由受访者提供))

 

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